Bahan Ajar

Materi jurnalistik untuk tingkat SMP perlu disusun dengan bahasa yang mudah dipahami dan menyenangkan, namun tetap memperkenalkan dasar-dasar jurnalistik yang penting. Berikut adalah beberapa saran materi yang bisa dijadikan panduan:


1. Pengantar Jurnalistik

  • Definisi jurnalistik dan jurnalis
  • Fungsi dan peran jurnalis dalam masyarakat
  • Jenis-jenis media (cetak, online, televisi, radio)

2. Etika Jurnalistik

  • Pentingnya kejujuran dan objektivitas
  • Konsep cover both sides (meliput dari dua sisi)
  • Privasi dan perlindungan narasumber
  • Larangan plagiarisme

3. Elemen Berita

  • 5W + 1H (Who, What, Where, When, Why, How)
  • Nilai berita (keaktualan, kedekatan, ketokohan, konflik, keanehan)

4. Menulis Berita

  • Struktur berita: Piramida Terbalik (Informasi paling penting di awal)
  • Headline (judul berita) yang menarik
  • Lead berita (paragraf pembuka) yang memikat pembaca

5. Wawancara Dasar

  • Teknik wawancara yang efektif
  • Persiapan daftar pertanyaan
  • Mencatat dan mengonfirmasi informasi

6. Fotografi Jurnalistik Dasar

  • Prinsip komposisi foto
  • Foto yang mendukung berita
  • Etika pengambilan dan penggunaan foto

7. Laporan Investigasi Sederhana

  • Menggali informasi lebih dalam
  • Mencari sumber yang beragam
  • Menyusun laporan secara runut

8. Jurnalistik Digital dan Media Sosial

  • Penggunaan media sosial sebagai alat distribusi berita
  • Fakta vs. hoaks: Cara mengecek kebenaran informasi
  • Etika penggunaan media sosial

Metode Pembelajaran Interaktif

Agar lebih menarik dan aplikatif:

  1. Simulasi Penulisan Berita: Latih siswa membuat berita dari tema sederhana.
  2. Lomba Headline: Tantang siswa membuat judul berita paling kreatif.
  3. Liputan Lapangan: Berikan tugas observasi lingkungan sekitar dan tulis laporannya.
  4. Debat Berita: Diskusi berita terbaru dan sisi pandangnya.
  5. Analisis Foto Berita: Menganalisis foto-foto jurnalistik untuk memahami pesan yang disampaikan.

Materi ini dirancang agar siswa mampu memahami jurnalistik dengan mudah dan dapat mempraktikkan langsung di lingkungan mereka. Apa ada hal lain yang perlu dikembangkan lebih lanjut? 😊

Tinggalkan komentar

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *